Dossiê Educação Teatral e Fins de Mundo - prazo prorrogado
2024-02-22
Até que ponto as artes da cena contribuem para um tensionamento do paradigma antropocêntrico em direção a um real ponto de virada epistemológico? Como podemos incluir nos processos criativos da cena contemporânea a vida não-humana para além de uma perspectiva instrumental? Como podemos nos implicar epistemológica e poeticamente com as múltiplas espécies que compõem a nossa existência? Como as artes da cena podem colaborar com a reinvenção das possibilidades de vida entre as múltiplas espécies?
ISSN: 2596-0229